[0:00] Prifysgol ÑÇÖÞÉ«°É,Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý ÌýÌý
[0:03] yn bwerdy ymchwilÌý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý ÌýÌý
[0:06] sy'n ysgogi newid.Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý
[0:08] Mae ein darganfyddiadau yn llunio'rÌýbyd heddiw gyda ffocws ar
[0:11] gynaliadwyedd,Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý
[0:13] diogelu'r amgylchedd,Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý ÌýÌý
[0:17] adfywio iechyd cymdeithas ar ôl y pandemig,Ìý Ìý
[0:19] a hyrwyddo bywiogrwydd economaidd,Ìýcymdeithasol, dwyieithog a diwylliannol.
[Ìý0:28] O wella iechyd a lles,Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý
[0:32] i ddatblygu'er economi 5G byd-eang.Ìý Ìý Ìý Ìý
[0:34] a chanfod atebion ynni i'r dyfodol.Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý
[0:37] Gweithio mewn partneriaeth â llunwyr polisi,Ìýdiwydiant, busnesau a chymunedau
[0:42] datblygu Ysgol Feddygol Gogledd CymruÌý Ìý Ìý Ìý Ìý
[0:45] i hyfforddi meddygon yforyÌý Ìý Ìý Ìý Ìý
[Ìý0:48] Cefnogi'r sector Gwyddorau BywydÌý Ìý Ìý
[0:52] ac ymchwil perfformiad dynolÌýmewn Gwyddorau Chwaraeon
[0:55] Mae ymchwil Covid-19 ÑÇÖÞÉ«°É yn llywio penderfyniadau polisi Iechyd Cyhoeddus.
[0:59] yn sefydlu rhwydwaith epidemioleg dwrÌýgwastraff cyntaf y DU i olrhain cyfraddau heintiau.
[Ìý1:02] a pharatoi ar gyfer pandemig yn y dyfodol.Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý
[1:09] Mae ÑÇÖÞÉ«°É yn datblygu technolegau aÌýgwytnwch ym maes ynni niwclear a meddygaeth,
[1:13] trwy ein Sefydliad Dyfodol Niwclear blaenllaw.Ìý Ìý
[Ìý1:18] Mynd i'r afael â newid HinsawddÌý Ìý Ìý Ìý Ìý
[1:19] gydag ymchwil i ynni carbon isel.Ìý Ìý Ìý Ìý
[1:22] Ymdrin ag un o faterion amylcheddol mwyaf y blanedÌý Ìý Ìý Ìý
[Ìý1:25] gwastraff plastig a gorddefnyddio plastigau untro Ìý Ìý Ìý
[1:29] a gwarchod yr amrywiaeth o rywogaethau ac ecosystemauÌý Ìý Ìý Ìý
[1:32] trwy ymchwil cadwraeth bioamrywiaeth.Ìý Ìý Ìý Ìý
[1:37] Mae ein hymchwil ar Gymru, y Gymraeg a sgiliau ieithyddolÌý Ìý Ìý ÌýÌý
[1:40] yn ysbrydoli cenedl ddwyieithog fywiog. Ìý Ìý
[1:45] Mae ein darganfyddiadau yn llywio addysguÌý Ìý Ìý Ìý
[ 1:49] gan alluogi myfyrwyr i ddysgu amÌýymchwil mewn amser real
[Ìý1:53] Mae ein hymchwilwyr yn rhannu ethos sy'n croesawu Ìý Ìý Ìý
[1:55] dewrder Ìý Ìý Ìý Ìý
[1:56] uniondeb Ìý Ìý Ìý Ìý
[1:57] cydweithio Ìý Ìý Ìý Ìý
[Ìý1:58] hyder Ìý Ìý Ìý
[Ìý1:59] ac ymddiriedaethÌý Ìý Ìý
[2:01] gydag agwedd fyd-eang Ìý Ìý Ìý Ìý
[2:03] sy'n ein helpu i wneud gwahaniaeth gwirioneddol i fywydau pobl. Ìý Ìý Ìý
[2:06] YmchwilÌý Ìý Ìý Ìý
[2:07] wrth wraidd ein gwaithÌý Ìý Ìý Ìý
[2:08] Ers 1884Ìý Ìý Ìý Ìý
CYDNABYDDIAETH FRENHINOL: GWOBR PEN-BLWYDD Y FRENHINES
Rydym wedi ennill Gwobr Pen-blwydd y Frenhines 2023. Rhoddir gwobr i gydnabod cyfraniadau eithriadol i’r genedl. Mae Prifysgol ÑÇÖÞÉ«°É wedi derbyn gwobr am waith ar ddatblygu system newydd ar gyfer gwyliadwriaeth iechyd y cyhoedd trwy ddadansoddi pathogenau niweidiol mewn dŵr gwastraff.
DOD O HYD I GWRS
Rydym yn cynnig cyrsiau yn y gwyddorau, celfyddydau, dyniaethau, busnes a'r gyfraith.Ìý
Testun:ÌýDARGANFYDDWCH
Disgrifiad Gweledol:ÌýAwyrlun trawiadol dros Ddrws y Coed ar ddiwrnod heulog, a’r mynyddoedd yn y cefndir.Testun:ÌýEICH
Disgrifiad Gweledol:ÌýÌýAwyrlun dramatig dros Lyn Padarn, Llanberis, ar ddiwrnod heulog ac aelodau o gymdeithas Padlfyrddio Prifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn padlfyrddio ar y llyn. Yn y cefndir, mae mynyddoedd Eryri i’w gweld.
Testun:ÌýLLE
Disgrifiad Gweledol:ÌýÌýPedwar o fyfyrwyr Prifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn sgwrsio ac yn cerdded heibio i'r murlun lliwgar y tu allan i Ganolfan Gelfyddydau ac Arloesi Pontio.
ÌýDisgrifiad Gweledol:ÌýAwyrlun o Borthaethwy ar ddiwrnod braf a golygfeydd o Borthaethwy ar y chwith a dinas ÑÇÖÞÉ«°É ar y dde.ÌýÌý
Testun:ÌýMEWN LLEOLIAD HYFRYD
Disgrifiad Gweledol:ÌýAwyrlun o Draeth Porth Neigwl ar ddiwrnod heulog ar arfordir deheuol Pen LlÅ·n.ÌýÌý
Disgrifiad Gweledol:ÌýAwyrlun yn hedfan dros Brif Adeilad y Celfyddydau Prifysgol ÑÇÖÞÉ«°É ar ddiwrnod heulog a baner y Brifysgol yn chwifio.ÌýÌýÌý
Disgrifiad Gweledol:ÌýChwe unigolyn yn cerdded trwy goedwigÌýÌýÌýÌý
Disgrifiad Gweledol:ÌýChwech o unigolion yn cerdded trwy Goedwig Niwbwrch, Ynys Môn, ar fachlud haul, ac yn cyrraedd y traeth.ÌýÌýÌýÌý
Disgrifiad Gweledol:ÌýDringwr yn estyn ei law i helpu dringwr arall i fyny mynydd.ÌýÌýÌýÌýÌý
Disgrifiad Gweledol:ÌýSyrffiwr yn nesáu at don yn y môr o safbwynt y syrffiwr.
Disgrifiad Gweledol:ÌýSyrffiwr yn marchogaeth ton ac awyr binc yn y cefndir.
Disgrifiad Gweledol:ÌýLlun clos o ficrosgop yn cael ei addasu gan rywun mewn labordy sy'n gwisgo menig glas.
Disgrifiad Gweledol:ÌýMyfyriwr o Brifysgol ÑÇÖÞÉ«°É mewn labordy yn gwisgo sbectol amddiffynnol a chôt wen y labordy yn arllwys nitrogen hylifol i gynhwysydd mawr.
Testun:ÌýLLE MAE ACADEMYDDION ARBENIGOL
Disgrifiad Gweledol:ÌýFfilm fideo treigl amser o unigolyn yn dadansoddi canfyddiadau mewn labordy a chydweithwyr yn gweithio yn y cefndir.
Testun:ÌýA’R DARGANFYDDIADAU DIWEDDARAF
Disgrifiad Gweledol:ÌýDarlithydd yn gwenu ac yn camu tuag at flaen neuadd ddarlithio a nifer o fyfyrwyr yn gwrando.
Disgrifiad Gweledol:ÌýAthro o Brifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn dadansoddi morfeydd heli ar draeth Abergwyngregyn a dau fyfyriwr yn gwenu. Mae Ynys Seiriol i'w gweld yn y cefndir.
Disgrifiad Gweledol:ÌýMyfyriwr o Brifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn dadansoddi hylif mewn tiwb profi mewn labordy gan wisgo cot labordy a menig amddiffynnol glas. Mae llawer o fyfyrwyr eraill yn gweithio yng nghefndir y llun.
Disgrifiad Gweledol:ÌýMyfyriwr o Brifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn pwyntio at algâu lliw gwyrdd y tu mewn i gynhwysydd plastig mewn labordy.Ìý
Testun:ÌýYN YSBRYDOLI YMCHWIL SYDD GYDA’R GORAU YN Y BYD
Disgrifiad Gweledol:ÌýDau fyfyriwr o Brifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn sgwrsio ac yn cerdded tuag at adeilad M-Sparc yn y Gaerwen ar ddiwrnod cymylog.Ìý
Disgrifiad Gweledol:ÌýPedwar o fyfyrwyr Prifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn eistedd ar fainc yn ardal y Teras y tu allan i Brif Adeilad y Celfyddydau. Maen nhw i gyd yn gwenu ac yn esgus i’r camera.Ìý
Testun:ÌýAC YN GRYMUSO’R
Disgrifiad Gweledol:ÌýDau fyfyriwr o Brifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn cofleidio ac yn gwenu wrth wynebu'r camera ar yr ardal laswelltog y tu allan i Pontio. Mae'r awyr yn las, ac mae un myfyriwr wedi rhoi llygad y dydd yn ei gwallt.
Disgrifiad Gweledol:ÌýDau unigolyn hapus yn curo cledrau dwylo eu gilydd mewn swyddfa. Mae trydydd person hefyd yn y cefndir yn llawn cyffro.
Testun:ÌýGENHEDLAETH NESAF
Disgrifiad Gweledol:ÌýTri o fyfyrwyr Prifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn eistedd yng Ngardd Fotaneg Treborth y Brifysgol, yn gwenu ac yn sgwrsio a'r haul yn tywynnu arnynt.Ìý
Testun:ÌýCROESO I
Disgrifiad Gweledol:ÌýTri myfyriwr o Brifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn eistedd yn Nghaffi Blue Sky a saif ar Stryd Fawr ÑÇÖÞÉ«°É. Maen nhw'n clincian eu sbectol gyda'i gilydd wrth wenu.ÌýÌý
Testun:ÌýBRIFYSGOL BANGOR
Disgrifiad Gweledol:ÌýAwyrlun o Brifysgol ÑÇÖÞÉ«°É a Phrif Adeilad y Celfyddydau yng nghanol y llun. Mae'r drôn yn codi ac yn dangos mwy o dirwedd y ddinas wrth fynd rhagddo.ÌýÌý
Disgrifiad Gweledol:ÌýMae weip diwedd eitem Prifysgol ÑÇÖÞÉ«°É yn ymddangos.
Dewch i brofi ÑÇÖÞÉ«°É
Nid yn unig ein bod yn cynnig addysg rhagorol a phrofiadÌýmyfyrwyr heb ei ail, ond mae gennymÌýhefyd gymuned myfyrwyr fywiog, gyfeillgar ac amrywiol wedi'i lleoli yn y lleoliad mwyaf syfrdanol rhwng y mynyddoedd a'r môr.
Rhithdeithiau
Dewch i weld sut le yw Prifysgol ÑÇÖÞÉ«°É a beth sydd gan ein myfyrwyr presennol i'w ddweud.
Dyddiau Agored
Ymunwch â ni ar un o'n Dyddiau Agored er mwyn dysgu mwy am y Brifysgol a holi ein staff am astudio a bywyd ein myfyrwyr.Ìý
Dewiswch y cwrs perffaith
Mae ein haddysg o'r safon uchaf a'n hymchwil o'r radd flaenaf.
Newyddion a Digwyddiadau
Gweld Mwy
Darganfyddwch brifysgol fywiog mewn lleoliad hyfryd sy'n cynnig dimensiwn gwahanol i fywyd myfyriwr.
Darganfyddwch brifysgol fywiog mewn lleoliad hyfryd sy'n cynnig dimensiwn gwahanol i fywyd myfyriwr.
